Considerazioni sull'immagine dell'altro nelle fonti primarie e secondarie in accordo alle condizioni storiche e politiche dei vari tempi e delle varie epoche.

"Yeoksa gyoyug-eseoeui 'taja' hyeongsanghwa" (L'immagine dell'"altro" nell'educazione storica)

Riotto Maurizio
2018

Abstract

Considerazioni sull'immagine dell'altro nelle fonti primarie e secondarie in accordo alle condizioni storiche e politiche dei vari tempi e delle varie epoche.
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: http://hdl.handle.net/11574/182298
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
social impact