Italiajin daigakusei no dokuji hanno jikan (“Hiragana”and“Romaji”phonological reaction time in Italian university students who learn Japanese)

Oue, Junichi; Hatayama, R; Sugita, K; Shimoyama, I.

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We performed a test of "Hiragana" and "Romaji" reading-reaction time to Italian university students who learn Japanese. This test is simple and regarded as a useful method to evaluate their acquisition of foreign language objectively.

Titolo:	Italiajin daigakusei no dokuji hanno jikan (“Hiragana”and“Romaji”phonological reaction time in Italian university students who learn Japanese)
Autori:	OUE, Junichi Hatayama R Sugita K Shimoyama I. mostra contributor esterni nascondi contributor esterni
Data di pubblicazione:	2007
Rivista:	CHIBA DAIGAKU KYOUIKU GAKUBU KENKYUU KIYOU
Abstract:	We performed a test of "Hiragana" and "Romaji" reading-reaction time to Italian university students who learn Japanese. This test is simple and regarded as a useful method to evaluate their acquisition of foreign language objectively.
Handle:	http://hdl.handle.net/11574/39819
Appare nelle tipologie:	1.1 Articolo in rivista

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